Знакомство со звуком ч

Звук [Ч], буква Ч - конспект НОД

знакомство со звуком ч

Знакомство с буквой ч. Ребята, звук Ч обозначается буквой Ч. Где-то в этом лесу она спряталась. Давайте попробуем ее найти. Звук [Ч], буква Ч - конспект НОД в подготовительной к школе группе для детей звука [Ч] изолированно, в слогах, словах, фразах; знакомство с буквой Ч. Цели занятия: познакомить детей со звуком и буквой Ч, учить соотносить звук и букву.

Чебурашка пригласил друзей поиграть с вами: Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать. А за ней цыплятки — малые ребятки Цып-цып-цып!

Я вам буковку нашла! Упражнение в словоизменении, деление слов на слоги.

Конспект подгруппового занятия «Знакомство со звуком и буквой Ч»

Чебурашка предлагает вам новую игру. Кто из звуков нам помочь готов? Дети, в учебнике читают слова. Затем надо поставить букву ч в нужное место в слове и прочитать слово еще. Река - ре ч ка, рука - ру ч ка, молоко - моло ч ко, яблоко - ябло ч. Название предмета звучит более ласково или он уменьшается в размерах. Но прежде ответьте мне на один вопрос. Мы с вами заметили, что звук [ч] как бы уменьшает предмет, а вот само слово увеличивается или уменьшается?

Конспект подгруппового занятия: Знакомство со звуком и буквой Ч

Например, берем клок шерсти демонстрация. Сколько слогов в слове клок? Он стал меньше, а слово? А теперь возьмем маленький клочочек. Сколько слогов в слове кло-чо-чек? Слово стало еще длиннее, а предмет клочочек стал совсем маленький, то есть предмет уменьшается, а слово увеличивается.

Конспект занятия по обучению грамоте по теме "Звук ч, буква Ч"

Лук - лучок - лучочек, жук - жучок - жучочек, слайды 10 и 11 7. Чебурашка предлагает отдохнуть и поиграть. Чебурашка приготовил еще одно очень интересное задание. Стоять, отбивать мяч от пола и ловить его двумя руками. Знакомство с буквой Ч.

Дети, черепаха привезла нам букву, которой на письме обозначается звук Ч — это буква Ч. Посмотрите, на что похожа эта буква? Ч похожа на четыре, Буквы путать нам. Дети выкладывают букву Ч из счетных палочек. Налетела большая туча, закапал дождик.

знакомство со звуком ч

Но дождик необычный — в каждой капельке буквы и каждой лужице буквы в каждой лужице по одной букве а, о, у. Назовите, какие буквы вы видите в лужицах. Какие звуки обозначают эти буквы и почему? Эти буквы обозначают гласные звуки, потому что воздух не встречает в ротике преграды, эти звуки можно пропеть. Выберите только те капельки, на которых буква Ч и опустите её в лужицу перед гласной, прочитайте слоги.

Дети читают получившиеся прямые слоги — ча, чо, чу, чи и проводят звуко-буквенный анализ выкладывают кружки зеленого и красного цветов. Положите капельку с буквой Ч после гласной, прочитайте слоги.

знакомство со звуком ч

Дети выкладывают получившиеся обратные слоги — ач, оч, уч, ич и проводят звуко-буквенный анализ этих слогов. Проговаривание чистоговорок с движением. Дети под руководством логопеда произносят чистоговорки: Ча-ча-ча — на столе стоит свеча. Левая рука лежит на столе, правая — согнутая в локте, поднята вверх, локоть стоит на столе.

знакомство со звуком ч

Чи-чи-чи — сели мы вокруг свечи. Две ладони сомкнуты на уровне груди, описывают круг и снова соединяются.